CAPITAL HUMANO Y PRODUCTIVIDAD LABORAL EN EL INSTITUTO URUSAYHUA DE QUILLABAMBA, CUSCO, 2025

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el capital humano y la productividad laboral en el Instituto Urusayhua de Quillabamba, Cusco, 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con diseño no experimental, transversal y alcance correlacional. La población estuvo constituida por 45 trabajadores del Instituto, utilizándose un muestreo censal que incluyó la totalidad de la población. Para la recolección de datos se empleó la técnica de encuesta mediante dos cuestionarios: uno para capital humano (12 ítems) y otro para productividad laboral (15 ítems), ambos con escala Likert de cinco puntos y previamente validados. Los datos fueron procesados mediante el software SPSS versión 28, aplicándose estadística descriptiva e inferencial con el coeficiente de correlación Rho de Spearman. Los resultados evidenciaron que el 68.9% de los trabajadores percibe un nivel medio tanto en capital humano como en productividad laboral, mientras que el 28.9% y 31.1% respectivamente mantienen niveles altos. La prueba de hipótesis reveló una correlación positiva fuerte y altamente significativa entre capital humano y productividad laboral (Rho=0.772, p<0.001). Las hipótesis específicas confirmaron relaciones significativas entre gestión del capital humano y productividad (Rho=0.674), formación profesional y productividad (Rho=0.698), y evaluación de desempeño y productividad (Rho=0.742). Se concluyó que existe una relación positiva fuerte entre las variables estudiadas, validando la importancia de la inversión en capital humano para incrementar la productividad organizacional en instituciones educativas técnicas.