IMPLEMENTACIÓN DE LA PLATAFORMA EMTEL PARA MEJORAR EL DICTADO DEL CURSO DE DISEÑO GRAFICO EN LA EMPRESA EDUCATIVA EMTEL 2023

Abstract

El presente trabajo con título: "Implementación de la plataforma EMTEL para mejorar el dictado del curso de diseño gráfico en la empresa educativa EMTEL 2023" tuvo como propósito principal analizar cómo la introducción de la plataforma EMTEL influye en la calidad del dictado del curso de diseño gráfico en esta institución educativa. Se desarrolló una metodología de tipo aplicado, con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de alcance correlacional. Para este estudio, se seleccionó una muestra representativa de 20 estudiantes de diseño gráfico de la empresa educativa EMTEL, a quienes se les aplicó un cuestionario que evaluaba su percepción sobre la plataforma EMTEL, además de analizar su calificación. Entre los resultados obtenidos, el análisis mediante la prueba estadística de Wilcoxon arrojó un valor de 0,006, menor a 0,05, lo que indica una significancia estadística en la mejora del dictado. Asimismo, se verificará que el 85% de los estudiantes alcancen calificaciones satisfactorias en el curso tras la implementación de la plataforma. De acuerdo con estos hallazgos, se concluye que la incorporación de la plataforma EMTEL efectivamente mejora la enseñanza del curso de diseño gráfico en la empresa educativa EMTEL para el año 2023.